为贯彻落实《长沙南方职业学院课程思政建设工作实施方案》文件精神，进一步深化课程思政教学改革，强化课程育人导向，使思想政治课程与课程思政同向同行，实现全方位育人格局。10月21日下午，学校举办“思政教师+专业教师”课程思政研讨会。思想政治课教师和专业课教师通过主题报告、经验分享、专题研讨等形式，探索课程思政的创新实践，共商协同育人新路径。

多会场全覆盖，凝聚育人合力

本次研讨会分设航空旅游学院、人工智能学院、建筑与设计学院、数字商务学院、教育与体育学院及机电工程学院六个分会场，实现全专业领域覆盖。马克思主义学院派出赵碧云、莫鹏毅、李小松、贾晓琼、罗颖、陈田、朱梦洁、彭维、刘芳等骨干教师精准对接各学院，与专业教师展开深度对话。各学院院长主持会议，全体专业教师全程积极参与，彰显对课程思政建设的高度重视。

精准施策，破解实践难题

马克思主义学院教师结合各专业特色作主题报告：针对航空旅游专业剖析职业素养与思政融合策略，为建筑设计专业指明设计伦理、文化传承挖掘方向，围绕人工智能探讨技术伦理与价值引领路径。

各专业教师分享鲜活案例：建筑与设计学院教师以非遗技艺传承培育学生文化自信;机电工程学院教师将“双碳”战略、工匠精神融入教学，激发科技报国情怀;人工智能学院结合企业项目嵌入数据安全伦理教育。

凝聚共识，明确建设方向

与会教师围绕思政元素挖掘、教学方法创新、评价体系构建三大议题深入研讨，形成共识：从国家战略、行业规范等六维度挖掘思政元素;采用案例教学、实训嵌入等融合模式;建立课堂表现、企业反馈等多元评价体系，杜绝形式主义。针对大三教学难点、课堂时间把控等问题，思政教师提出“三步法”“微量融入策略”等解决方案。

各学院院长在总结中强调，课程思政是专业教学的升华而非负担。此次研讨会推动“思政+专业”协同育人机制常态化，让课程思政从理念共识走向实践创新，为培养德技并修的高素质人才筑牢根基。

此次研讨会是马克思主义学院与专业学院实现协同育人机制常态化的重要活动，通过“思政教师+专业教师”的深度协作，课程思政正不断从理念共识走向实践创新，为新时代我校高质量发展注入强劲动能。

内容来源|教务处 马克思主义学院

图文整理|王娟

一审|施敏

二审|彭栋梁

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